中国香港硕博

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2019-07-09 17:36 中国香港留学360 4008-941-360

马晓云老师

学生简介:

姓名:H同学

性别:男

学历层次:广东技术师范大学

GPA:85

雅思:6.0(5.5)

其他:有作品集

录取信息:

入学时间:2019.9

录取专业: Multimedia & Entertainment Technology (MSc)

多媒体与娱乐技术(理学硕士)

录取院校:香港理工大学

OFFER展示:

香港理工大学offer

办理过程:

学生本科毕业于国内普通本科院校的网络与新媒体专业,平均分84.82,gpa3.51。本科课程里学习的内容是关于网站/微信公众号运营与维护,数字音频技术处理。想申请香港的硕士,2017年9月毕业,在大四下学期是在JD运营岗位实习半年,毕业后想提升自己的学历,同时考虑到时间成本,学校排名,未来的就业等因素 把院校申请定位在了最近比较热门的香港,也是申请难度比较高的留学地区。

在了解了实习工作内容与学生本科课程设置,学生的成绩后,给学生定位了香港理工大学,香港城市大学,香港大学 这几所学校,当时学生找我的时候是没有雅思成绩的,所以我们跟学生沟通好后,他主要负责雅思学习,我们负责院校申请,亮点挖掘,文书制作。但是学生考了几次雅思都是只有6分,没有达到香港城市,港大的雅思最底要求,所以我们迟迟没能递交申请。最终我跟学生沟通后,告诉他按照6分的雅思先递交理工申请,其他的申请先不递交。在12月中下旬递交了申请,学生在12月31号收到需要提供作品集的邮件,并确认好自己想学的分枝,(下设三个分支,分别是游戏开发;应用设计心理学;社交、移动和互联网,下面有详细的专业介绍,在此不做过多说明)1月初学生在递交作品集后,收到了香港理工的第二封面试邀请邮件!!!面试是skype面试,需要带有摄像头,学校会发一个list出来 你自己根据自己的申请号查询相对应的面试时间,我们安排了面试辅导。学生在2月2号中国新年前两天拿到了自己心意的录取通知书!条件只有一个就是缴纳学费押金!这真的是最好的新年礼物!

心得感言:

香港申请最大的特点就是先到先得制,越早申请月有保障,但是前提是有合格的语言成绩,如果没有合格的语言成绩建议学生专心学雅思,我们来负责留学的事情。

香港硕士申请比较看重学生的工作/实习,学术与实践相结合是申请香港的杀手锏,所以也给大一大二的学生提个醒,一定要提前做好留学规划,充分利用每个假期,比如语言提升,学术背景提升,选择自己适合的实习等等,立思辰留学不仅仅只是做留学申请,我们还有国内最丰富的背景提升项目资源,给我们立思辰留学提供海内外多种学术/实践方向的背景提升!

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接下来我给大家系统的介绍一下理工大学设计学院,以及多媒体与娱乐技术(理学硕士)这个专业

香港理工大学设计学院被评为世界上最好的设计学院之一。此外,MScMET成立于2000年,是世界上运行时间最长的多媒体项目之一。针对3个分支的介绍

应用设计心理学

设计心理学是一个跨学科领域,将心理学,美学,艺术设计和传播理论的见解应用于设计。设计心理学研究并传达生产者,设计者和消费者之间的关系,以改进设计过程。它研究影响人类心理和行为的社会文化和物理环境,以帮助设计师创造和传达更有效的想法。通过科学,系统的研究,毕业生将能够满足全球和多元化市场的需求。

硕士课程的重点是媒体心理学。在过去的二十年中,媒体和通信技术的迅速变化改变了世界以及人们如何参与其中。媒体心理学是娱乐,广告和设计行业的重要组成部分。它批判性地反映了媒体的作用及其对个人,社会和世界的影响。人类与物体和数字媒体的关系超越了物理和视听互动。媒体互动还包括认知,感知和情感需求和欲望。应用设计心理学流引入了评估人们的需求,期望,恐惧和欲望的定性方法。融合这些见解的设计更能与我们复杂的心理需求相关联并实现这些需求。学生不必专门专攻这一领域。对于主要专注于游戏开发或社交/移动/互联网的学生来说,这也是理想的“第二流”,因为它可以让您在这些领域中补充您的技能,从而最大限度地提高他们在市场上的成功率。

游戏开发

该流程旨在培养学生构思专业游戏的能力,并将他们的设计传达给开发人员。教授游戏设计的基本原则以及识别趋势的能力,以便学生能够区分,讨论和综合自己的想法。学生将发展他们的博彩业知识,同时学习如何在创造有趣和可玩的游戏时考虑心理,社会,技术和文化因素。他们还将学习如何整合相关的游戏理论,同时认识到游戏行业的发展和不同类型的游戏,多人游戏以及游戏引擎和原型制作工具的基础知识。学生将在这个流程中进步,以了解计算机游戏的过程,重点是专业背景。他们将接触与专业游戏开发相关的各种情况,以便他们可以选择游戏的实施,建立团队,并向目标受众提供游戏体验。学生将整合游戏开发的概念和策略,包括适当使用工具和技能。

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社交,移动和互联网

这个流向创业学生讲授社交,移动和网络技术的原理,以及如何利用这些形式的媒体,这些媒体正在彻底改变我们与世界和彼此互动的方式。作为学术界和工业界日益重要的领域,学生将学习利用网络,移动和社交技术的基础知识。将涉及的主题包括设计和创建移动设备,社交网络,移动搜索和浏览技术的新颖和实用概念,以及真正适合产品市场的基于网络的应用程序。对于所有这三个领域(移动,社交和网络),学生将获得创建自己的创新应用程序的工具,并通过这些平台学习开发和分发方法。学生将学习识别,管理和解决技术,与全球数字媒体和网络市场相关的组织和设计方面。学生还将学习如何为他们的项目寻找真实世界的客户,并鼓励他们将他们的学校项目商业化并寻找他们梦想的外部资金。

课程设置

包括36个学分,涉及6个必修科目,6个选修科目和一个研究项目。六个核心科目奠定了重要基础,并且要求:

SD5902多媒体和娱乐制作流程(3学分)

SD5953成功的项目管理(2学分)

SD5954创新多媒体项目开发I(1学分)

SD5955创新多媒体项目开发II(1学分)

SD5905恢复创意(2学分)

SD5906新媒体设计与技术全球化(3学分)

多媒体和娱乐中的制作流程,创新的多媒体项目开发以及成功的项目管理为学生提供了完成最终项目并最大化其在市场中取得成功所需的实践基础。剩下的必修课程旨在拓宽他们的视野,使他们能够识别和利用各种机会,增强他们的个人创造力,并了解如何以最大限度地与他人合作的方式管理创作过程。

选修科目(每科3个学分)学生为每个专业化课程选修两门课程。每个分支的选修课如下:

应用设计心理学

SD5958设计心理学I

SD5959设计心理学II

游戏开发

SD5922游戏设计

SD5923游戏开发

社交,移动和互联网

SD5951用于数字媒体行业的新兴多媒体技术

SD5952数字媒体的新机遇

其他选修课(每个3个学分)

选修课程旨在让学生探索更多感兴趣的领域,或更深入地了解他们感兴趣的科目。他们一直在变化以跟上新兴行业趋势和最新研究,但可能包括:

SD5933声音设计与技术

SD5934故事发展

SD5936独立研究

SD5944数字娱乐营销管理

SD5946社交机器人简介

SD5961概念艺术与制作设计

SD5963利用新媒体和互联网重塑传统业务

SD5965交互式多媒体环境

SD5969转型技术

SD5970虚拟和增强现实

SD5509??原型和脚本

此外,学生可以从其他流程中学习核心课程,从计算机系学习一门科目作为选修科目。

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